martes, 7 de septiembre de 2010

Presentación

En Japón se le llama “Otaku” a aquella persona que tenga a una gran cantidad de fanatismo hacia cualquiera de los aspectos comunes de la cultura de este país (ya sea fanatismo por el anime, manga o por la música) o de otros países (afición por las computadoras o por la cultura norteamericana). Mundialmente, se ha generalizado la terminación de “Otaku” a aquella persona cuya afición hacia el anime y el manga (siendo estas dos aficiones las más recurrentes a nivel mundial) sea de proporciones sumamente altas, llevándolo a realizar actividades en torno a este enorme fanatismo y homenajeando a estos dos admirados aspectos de la sociedad japonesa. Ente las tantas actividades que se dan entre otakus están las convenciones, en las que se dialogan e intercambian ideas sobre sus gustos preferidos, y los cosplay, que consiste en disfrazarse de personajes de animes o mangas y sea para concursos o simplemente como motivo de reunión entre Otakus.


Integrantes:

Diego Aguilar Mejía
Diego López Motta
Samuel Arboleda Poma
Felipe Chafloque Salinas
Christian Carrillo Terrazos 

¿Por qué los Otaku?

La elección de este tema de estudio se basa en la gran influencia y cobertura que ha adquirido la cultura japonesa y de cómo esto se refleja en la tribu urbana a investigar. Por más fantasiosa que sea, la animación japonesa no deja de ser un reflejo de la vida en ese lado del mundo y creemos que su repercusión en el Perú seria un interesante tema de análisis debido a que, conocida por su disciplina, la cultura japonesa empieza a buscarse un espacio dentro de una sociedad tan conflictiva como la peruana, contando con una tribu que empieza a crecer con el tiempo.

También se debe resaltar el impacto y constante difusión que ha recibido la cultura popular japonesa en el Perú, siendo el anime el abanderado en este aspecto y consolidando su expansión con las redes sociales y portales de videos como Youtube, haciendo posible que los fanáticos del anime, manga y música japonesa puedan encontrar un lugar donde reunirse, expresar sus opiniones y empezar a hacerse un nombre como un tribu urbana dentro de Lima.

Antecedentes de los Otaku

El mundo del anime y manga ha sido un tema controversial en occidente en la última década. Sin embargo, el origen de los Otaku se remota desde los 80’s. Esto tuvo como resultado la aceptación de los Latinoamericanos, ya que empezaron a ver otro tipo de programas por la televisión. Por ejemplo, estaban acostumbrados a ver dibujos norteamericanos, pero desde la llegada de esta cultura optaron por ver animes como los Thundercasts y no sólo eso, sino a informarse sobre esta nueva “onda” y estudiar la lengua de la cultura oriental. Esto trajo consigo la cercanía entre diferentes continentes. Por otro lado, las convenciones de comics trajeron el “manga”, historietas, que ya no era norteamericanas. Por consiguiente, la tecnología, difundió esta nueva cultura. Desde ese momento, comenzaron las “caricaturas”:ANIME. Esto lleva a la conclusión de que Latinoamérica, se congenió con este movimiento e hizo que tenga como significado el gusto por la cultura como aficionado a los animes y mangas. Sin embargo, esto se calificó como erróneo, ya que en Japón se conoce como OTAKU a la persona que gusta por su cultura.

 
Fuentes

·        Educarchile “el portal de la educación”. Otakus, devoción por la cultura japonesa.
·        http://www.mim.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=4f070d9b-59ba-40ac-ba63-9f9a9d04364b&ID=180570 (11:31 PM. 16/9)
·        Alysublog. Http://alysu.wordpress.com/2007/08/21/generos-de-anime-y manga/ (10:34 PM. 16/9)

·        Taringa. Inteligencia colectiva.  ¿Qué es un Otaku? http://www.taringa.net/posts/manga-anime/1619092/%C2%BFQu%C3%A9-es-un-Otaku.html (10:52 pm. 16/9)
·        Wikimanga. Anime. http://www.wikimanga.net/wiki/Anime (9:48 pm. 16/9)
·        (Video)KANASHIRO, Fabiola. LUYO, Tito.  Introducción al anime (animación japonesa). http://www.scribd.com/doc/2927939/Introduccion-al-Anime (11:03 PM. 16/9)
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·        Block de Anime H.  Nro. de visitas. http://blog.pucp.edu.pe/item/24361  (12:10 AM. 16/9)